Oçiq darsni PhD M. Oçilova olib bordi. Maşğulot davomida talabalar “Aristotel” va “Platon” guruhlariga bölinib, gnoseologiya (biliş nazariyasi)ga oid plakatlar tayyorlab, taqdim etdilar.

Dars jarayonida sun’iy intellekt imkoniyatlaridan ham samarali foydalanildi. Bu esa talabalar uçun mavzuni yanada qiziqarli va interaktiv tarzda özlaştiriş imkonini berdi.

Seminarda biliş falsafasining mohiyati, haqiqatning şakllari, relyativizm va dogmatizm masalalari yuzasidan bahs-munozaralar taşkil etildi.

“Bir odam uzoqdan suvni kördi, ammo u aslida miroj edi &mdaş; bu bilimmi yoki illyuziyami?” mavzusida amaliy case study ötkazilib, talabalar öz fikr-mulohazalarini erkin bayon etdilar.

Maşğulot yakunida faol talabalar rağbatlantirildi. Oçiq dars öquv jarayonida innovatsion yondaşuvlar, tanqidiy tafakkurni rivojlantiriş hamda falsafiy tafakkur asoslarini şakllantirişga qaratildi.